Fachbereich: Kunst

Kunst - das sind nicht einfach Bilder, die mehr oder weniger erfolgreich ihren Erschaffer überleben und vielleicht sogar unsterblich werden lassen.
Kunst verstehen wir vielmehr als Reflexion im mehrfachen Sinne. Sie ist ein Spiegel des Zeitgeists jeder Epoche und sie bietet Raum für Fragen, die ohne sie so vielleicht nicht gestellt worden wären. Mit diesen Fragen setzen wir uns im Kunstunterricht projektorientiert auseinander, nicht zuletzt, um unser eigenes Weltbild zu erweitern;
Wir untersuchen das Phänomen Farbe beim Thema „Mikrokosmos – Makrokosmos“ und hinterfragen, warum Kunst nach der Erfindung der Fotografie als unverständlich, ja sogar als 'entartetet' bezeichnet wurde. Wir erschaffen '(M)ein Paradies' in Anlehnung an die Land Art, entwerfen eine Verpackung für 'Meine persönliche Duftnote', bauen ein Modell für ein zeitgemäßes Olympiastadion und reflektieren dabei die alte Frage um Ästhetik, Funktion und Innovation. Wir zeichnen Comics zum Thema 'Die Deutschlandreise' und karikieren dabei Stereotypen und fragen uns, was an 'Street Art' Kunst und was Vandalismus ist. Wir erforschen, wie Bilder laufen lernten und erarbeiten dazu eine ‚Stop Motion Animation'.
Mit einem Blick auf Kunst und Künstler, früher und heute, erweitern wir nach und nach unseren Horizont und erkennen, wie viel mehr in einem Kunstwerk stecken kann.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei von Anfang an auf der Entwicklung einer eigenen Position für eigene und fremde Werke , denn nur, wer kriterienorientiert und konstruktiv kritisieren kann, darf sich bei etwas so Komplexem und Subjektivem wie der Kunst eine Meinung bilden. Sehen kann und sollte man lernen, denn es gibt viel zu sehen und zu verstehen!











































